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【應急預案】濟寧市第一中學突發(fā)公共事件應急預案

- 信息公開 -

【應急預案】濟寧市第一中學突發(fā)公共事件應急預案

目 錄

1 總則

1.1 目的

1.2 編制依據(jù)

1.3 適用范圍

1.4 工作原則

1.5 突發(fā)公共事件的級別劃定

1.6 應急組織指揮體系及職責

1.7 預防和預警機制

1.8 應急預案啟動標準

1.9 應急保障

2 社會安全類突發(fā)事件應急處置

2.1 事件等級確認與劃分

2.2 應急響應

2.3 善后與恢復

3 事故災難類突發(fā)事件應急處置

3.1 事件等級確認與劃分

3.2 應急處置措施

3.3 善后與恢復

4 公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急處置

4.1 事件等級確認與劃分

4.2 信息報告與信息發(fā)布

4.3 應急反應

4.4 善后與恢復

5 自然災害類突發(fā)事件應急處置

5.1 事件等級確認與劃分

5.2 應急處置措施

5.3 善后和恢復

6 網(wǎng)絡和信息安全類突發(fā)事件應急處置

6.1 適用范圍

6.2 預警和預防機制

6.3 應急響應

6.4 應急保障

7 教育考試類突發(fā)事件應急處置

7.1 適用范圍

7.2 事件等級確認和劃分

7.3 應急處置措施

8 重污染天氣應急處置

8.1 預警響應分級

8.2 預警響應責任

8.3 響應時效及區(qū)域

8.4 應急措施

8.5 工作職責

9 群眾信訪類突發(fā)事件應急處置

9.1 預警和預防機制

9.2 事件等級確認和劃分

9.3 應急處置措施

9.4 善后與恢復

10 校車交通安全事故應急處置

10.1 編制依據(jù)

10.2 適用范圍

10.3 校車交通安全事故

10.4 校車交通安全事故等級

10.5 應急領導小組及職責

10.6 應急處理程序

10.7 獎勵和責任追究

11 附則

附件:濟寧市第一中學突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組和工作組成員名單

 

 

 

1.總則

1.1 目的

為有效預防、及時控制、妥善處理學校突發(fā)公共事件,健全應急機制,提高快速反應和應急處理能力,保障學校師生生命財產(chǎn)安全,保證正常教學生活秩序,維護學校和社會穩(wěn)定,制定本預案。

1.2 編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國教育法》 《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國治安管理處罰法》《中華人民共和國集會游行示威法》《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國集會游行示威法實施條例》《山東省突發(fā)事件應對條例》等法律法規(guī)和《濟寧市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》精神。

1.3 適用范圍

本預案適用于學校應對各類突發(fā)公共事件的應急處置工作。本預案所指的突發(fā)公共事件主要包括以下幾個方面:

1.3.1 社會安全類突發(fā)事件。包括校園內(nèi)外涉及師生的非法集會、游行、示威、請愿以及集體罷餐、罷課、上訪、聚眾鬧事等群體性事件,非法傳教、政治性活動,針對師生的各類恐怖襲擊事件,師生非正常死亡、失蹤等可能會引發(fā)影響校園和社會穩(wěn)定的事件等。

1.3.2 事故災害類突發(fā)事件。包括學校內(nèi)部發(fā)生的火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全事故,學生重大交通事故,校園水面冰面溺水事故,大型群體活動公共安全事故,造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣、熱、油等事故,重大環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故等。

1.3.3 公共衛(wèi)生類突發(fā)事件。包括發(fā)生在學校內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校所在地區(qū)發(fā)生的可能對師生健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

1.3.4 自然災害類突發(fā)事件。包括氣象、海洋、洪水、地質(zhì)、森林、地震災害以及由地震誘發(fā)的各種次生災害等。

1.3.5 網(wǎng)絡和信息安全類突發(fā)事件。包括利用校園網(wǎng)絡發(fā)布有害信息,進行反動、色情、迷信等宣傳活動;竊取國家及教育部門、學校保密信息,可能造成嚴重后果的事件;各種破壞校園網(wǎng)絡安全運行的事件。

1.3.6 教育考試類突發(fā)事件。包括由教育部門組織的統(tǒng)一考試中,在試卷、運送、保管等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的泄密事件,在考試實施過程中發(fā)生的違規(guī)事件。

1.3.7 重污染等極端天氣突發(fā)事件。包括發(fā)生在學校內(nèi)外重污染天氣以及可能對師生健康造成危害的惡劣天氣事件。

1.3.8 群眾信訪類突發(fā)事件。包括群眾家長到學校校園、教育行政機關公開聚集,干擾正常教育教學、工作和社會秩序,造成不良社會影響,乃至可能危及社會穩(wěn)定的集群行為。

1.3.9 校車安全類突發(fā)事件。包括校車接送學生在上學、下學乘車途中所發(fā)生的突發(fā)性交通安全事故;校車接送學生上、下學途中發(fā)生的以其為侵害對象、造成人員財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)性公共事件等。

1.4 工作原則

1.4.1 統(tǒng)一指揮,快速反應。學校成立濟寧市第一中學突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組,全面負責突發(fā)公共事件應對處置工作,一旦發(fā)生重大事件,做到快速反應、正確應對、處置果斷,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

1.4.2 分級負責,屬地管理。發(fā)生突發(fā)公共事件后,要遵循屬地管理原則,要在當?shù)攸h委和政府統(tǒng)一領導下,啟動應急預案,并及時報告市教育局。

1.4.3 預防為主,及時控制。立足于防范,抓早、抓小、抓苗頭,認真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,做好信息收集和深層次研究,確保早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。

1.4.4 整體聯(lián)動,協(xié)同應對。發(fā)生突發(fā)公共事件后,各有關部門負責人要按照學校領導小組的要求,根據(jù)職責分工,立即深入第一線,掌握情況,開展工作,控制局面,在應急處置過程中加強溝通協(xié)調(diào)。

1.4.5 區(qū)分性質(zhì),依法處置。在處置突發(fā)公共事件中,堅持從保護師生生命財產(chǎn)安全的角度出發(fā),按照“動之以情、曉之以理,可散不可聚、可分不可結(jié)”的原則,及時化解矛盾,防止事態(tài)擴大。要嚴格區(qū)分和正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾,做到合情合理、依法辦事,維護師生合法權益。

1.4.6 加強保障,重在建設。從領導、制度、物資、經(jīng)費保障和工作部署等方面,強化保障措施,提高工作效率。

1.5 突發(fā)公共事件的級別劃定

突發(fā)公共事件按照事件緊迫程度、形成規(guī)模、行為方式和激烈程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發(fā)展的趨勢等由高到低分為:特別重大事件(Ⅰ級)、重大事件(Ⅱ級)、 較大事件(Ⅲ級)、一般事件(Ⅳ級)。

1.6 應急組織指揮體系及職責

1.6.1 濟寧市第一中學突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組由校長任組長,副校長、紀委書記任副組長,黨政辦公室、教務處、教科研處、教育處、總務處、安全保衛(wèi)處、紀委監(jiān)察室、團委、工會、財務資產(chǎn)處、各年級部負責人為成員。領導小組主要職責是:負責統(tǒng)一決策、組織、指揮學校各類突發(fā)公共事件應急行動,下達應急處置工作任務;向上級有關部門匯報情況,協(xié)調(diào)、協(xié)助有關處室和年級部開展應急處置工作;重大問題及時向市教育局請示報告。

1.6.2 領導小組辦公室及主要職責

領導小組辦公室設在黨政辦公室。主要職責是:負責及時收集和分析工作情況,提出處理各類突發(fā)公共事件的指導意見和具體措施并報領導小組;督導檢查有關部門落實突發(fā)公共事件應急預案的情況;根據(jù)突發(fā)公共事件的性質(zhì)對有關責任人進行責任追究。

1.6.3 應急處置工作組組成人員及主要職責

針對各類突發(fā)公共事件,領導小組下設專項應急處置工作組。

(1)社會安全類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由安全副校長擔任,副組長由安保處負責人擔任,成員由安保處相關人員組成。工作組辦公室設在安保處。主要職責是:統(tǒng)一決策、組織、指揮學校涉及社會安全類突發(fā)事件的應急處置行動;研究確定事件性質(zhì)、類型和級別,下達應急處置任務;及時前往事發(fā)地現(xiàn)場指揮;配合、協(xié)助上級有關部門調(diào)查。

(2)事故災難類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由安全副校長擔任,副組長由安保處、總務處負責人擔任,成員由總安保處、務處工作人員組成。工作組辦公室設在安保處。主要職責是:建立事故災難類突發(fā)事件監(jiān)測預警機制;開展防范火災、交通、建筑物垮塌等事故的應急演練;發(fā)生重大災難事故,立即趕赴現(xiàn)場指導應急處置并向上級部門匯報,做好安撫慰問和事故調(diào)查工作。

(3)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由紀委書記擔任,副組長由教育處、總務處負責人擔任,成員由教育處、總務處、年級部相關人員組成。工作組辦公室設在教育處衛(wèi)生室。主要職責是:在市衛(wèi)健委、市市場監(jiān)管局、市教育局體衛(wèi)藝科指導下,負責學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作;及時收集相關信息,及時向上級教育行政部門匯報情況;組織師生緊急應對處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

(4)自然災害類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由后勤副校長擔任,副組長由總務處、安保處負責人擔任,成員由總務處、安保處、教育處(衛(wèi)生室)、財務科、年級部相關人員組成。工作組辦公室設在總務處。主要職責是:在上級自然災害應急指揮部門領導下,配合相關部門進行應急處理;根據(jù)災害情況,及時作出決策。

(5)網(wǎng)絡和信息安全類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由    行政副校長擔任,副組長由黨政辦公室負責人擔任,成員由黨政辦工作人員組成。工作組辦公室設在黨政辦。主要職責是:通過技術手段對校園網(wǎng)有害信息實施監(jiān)控;及時處置重大有害信息在校園網(wǎng)大面積傳播,或校園網(wǎng)遭受黑客攻擊和計算機病毒擴散事件;及時處置和報告校園網(wǎng)遭受境內(nèi)外嚴重攻擊和遇有極其嚴重、不可控制的大型安全事件。

(6)教育考試類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由教學副校長擔任,副組長由教務處、紀委監(jiān)察室負責人擔任,成員由教務處工作人員組成。工作組辦公室設在教務處。主要職責是:確認各類考試突發(fā)事件等級,啟動相應預案,及時作出決策,協(xié)調(diào)各部門應急處置。

(7)重污染天氣應急處置工作組。組長由安全副校長擔任,副組長由教育處負責人擔任,成員由教育處(衛(wèi)生室)、教務處、年級部工作人員組成。工作組辦公室設在教育處。主要職責是:在市生態(tài)環(huán)境局、市氣象局指導下,負責學校重污染天氣應急處理工作;及時收集相關信息,及時向上級教育行政部門匯報情況;組織師生緊急應對處置重污染天氣突發(fā)事件。

(8)群眾信訪類突發(fā)事件應急處置工作組。組長由行政副校長擔任,副組長由黨政辦公室負責人擔任,成員由黨政辦工作人員組成。工作組辦公室設在黨政辦。主要職責是:統(tǒng)一決策、組織、指揮涉及學校的群眾信訪類突發(fā)事件的應急處置行動;研究確定事件性質(zhì)、類型和級別,下達應急處置任務;及時前往事發(fā)地配合地方和有關部門現(xiàn)場指揮;減少和消除相關影響。

(9)校車交通安全事故應急處置工作組。組長由安全副校長擔任,副組長由安保處負責人擔任,成員由安保處工作人員組成。工作組辦公室設在安保處。主要職責是:統(tǒng)一決策、組織、指揮涉及校車交通安全類突發(fā)事件的應急處置行動;協(xié)調(diào)公安、交通等部門研究確定事件性質(zhì)、類型和級別,下達應急處置任務;及時前往事發(fā)地配合地方和有關部門現(xiàn)場指揮;減少和消除相關影響。

1.7 預防和預警機制

建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,加強常規(guī)數(shù)據(jù)檢測和信息收集,完善快速應急信息系統(tǒng)。

1.7.1 信息報告

(1)信息報告原則

A.迅速:發(fā)生突發(fā)公共事件后,學校要在第一時間向當?shù)卣蜐鷮幨薪逃謭蟾?。報告時間最遲不超過事發(fā)后3 小時。

B.準確:信息內(nèi)容客觀翔實,不得漏報、瞞報、謊報。

C.事件情況發(fā)生變化后,應及時續(xù)報。

D.學校發(fā)生各類突發(fā)公共事件后,要立即向當?shù)匦旁L、 公安、衛(wèi)生、市場監(jiān)管等部門報告。

(2)信息報送機制

A.緊急電話報告系統(tǒng)正常工作時間,電話報告相應工作組辦公室。其他時間,電話報告黨政辦公室。黨政辦公室接到報告后,要立即通知有關工作組辦公室負責人。各工作組辦公室接到報告后,要立即電話報告工作組組長、副組長和領導小組辦公室,按領導要求開展工作。

B.緊急文件報送系統(tǒng)

突發(fā)公共事件電話報告后,有關部門應當立即以書面形式報領導小組組長、副組長,按照相關預案和領導要求開展工作。重要信息根據(jù)領導意見,報告濟寧市教育局。

(3)應急信息主要內(nèi)容

A.事件發(fā)生的基本情況,包括時間、地點、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡等情況;

B.事件發(fā)生的起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評估;

C.事發(fā)學校、當?shù)卣坝嘘P部門已采取的措施;

D.學校內(nèi)外公眾及媒體等各方面反應;

E.事態(tài)發(fā)展狀態(tài)、處置過程和結(jié)果;

F.需要報送的其他事項。

1.7.2 信息發(fā)布

信息發(fā)布要堅持及時主動、準確把握、正確引導、講究方式、注重效果、遵守紀律、統(tǒng)一發(fā)文、嚴格把關的原則,嚴格按照國家和省、市有關規(guī)定執(zhí)行。

1.8

應急預案啟動標準

1.8.1

特別重大事件(Ⅰ級)、重大事件(Ⅱ級)

特別重大事件(Ⅰ級)、重大事件(Ⅱ級)發(fā)生后,學校要立即啟動相應預案,并將處置情況及時報濟寧市教育局。

1.8.2 較大事件(Ⅲ級):

較大事件(Ⅲ級)發(fā)生后,在學校領導小組統(tǒng)一領導下開展處置工作,并報市教育局領導小組隨時掌握情況,必要時啟動本預案。

1.8.3 一般事件(Ⅳ級):

一般事件(Ⅳ級)發(fā)生后,在當學校領導小組統(tǒng)一領導下開展處置工作。

1.9

應急保障

1.9.1

信息保障

各有關部門要健全突發(fā)公共事件信息收集、報送、處理運行機制,確保信息傳送渠道安全暢通。

1.9.2 物資保障

各有關部門建立處置突發(fā)公共事件的物資儲備,保證物資、器材完好、可用。

1.9.3 資金保障

建立應對突發(fā)公共事件專項資金,??顚S?。

1.9.4 人員保障

建立應急預備隊,預備隊主要由安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、后勤保障等部門人員組成。

1.9.5 培訓演練保障

積極開展應急技能培訓,定期進行應急演練,提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應能力。

2.社會安全類突發(fā)事件應急處置

2.1 事件等級確認與劃分

2.1.1 特別重大事件(Ⅰ級):聚集事件失控,并未經(jīng)批準走出校門進行大規(guī)模游行、集會、絕食、靜坐、請愿以及實施打砸搶等,引發(fā)地區(qū)、行業(yè)性連鎖反應,已形成嚴重影響社會穩(wěn)定的大規(guī)模群體事件;針對師生各類恐怖襲擊事件;以及視情需要作為 I 級對待的事件。

2.1.2 重大事件(Ⅱ級):聚集事件失控,校園網(wǎng)上出現(xiàn)大面積串聯(lián)、煽動和蠱惑信息,校內(nèi)聚集規(guī)模膨脹并出現(xiàn)多校串聯(lián)聚集趨勢;校內(nèi)出現(xiàn)未經(jīng)批準的大規(guī)模游行、集會、靜坐、請愿等行為,學校正常教育教學秩序受到嚴重影響甚至癱瘓;以及視情需要作為Ⅱ級對待的事件。

2.1.3 較大事件(Ⅲ級):單個突發(fā)事件引發(fā)連鎖反應,

校園內(nèi)出現(xiàn)橫幅、標語、大小字報,有關事件討論成為校園網(wǎng)絡熱點問題,引發(fā)在校內(nèi)局部聚集,一次或累計聚集人數(shù) 不足 100 人,但已形成影響和干擾學校正常教育教學秩序的 群體性事件;因?qū)W校非法集資、發(fā)布虛假招生廣告、非法頒發(fā)偽造學歷、騙取錢財?shù)纫l(fā)學校停課、教師或?qū)W生家長集聚上訪影響穩(wěn)定的事件;以及視情需要作為Ⅲ級對待的事件。

2.1.4 一般事件(Ⅳ級):事件處于單個事件狀態(tài),可能出現(xiàn)連鎖反應并引起聚集,群體性事件呈萌芽狀態(tài)。單個突發(fā)事件已引起師生廣泛關注,出現(xiàn)少數(shù)過激言論和行為,校園內(nèi)或校園網(wǎng)上出現(xiàn)大小字報,呈現(xiàn)可能影響校園穩(wěn)定的苗頭性信息;以及視情需要作為 IV 級對待的事件。

2.2 應急響應

2.2.1 特別重大事件(Ⅰ級)的處置

(1)若事件已超出事發(fā)學校范圍,在事態(tài)擴大、依靠學校力量無法平息的情況下,學?;虍?shù)亟逃块T應立即向當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T報告,根據(jù)情況采取相應措施,避免沖突加劇和學生受傷。市領導小組立即啟動預案,組成工作小組,赴事發(fā)地學校,指導教育行政部門和學校在當?shù)卣I導下,成立現(xiàn)場指揮部,靠前指揮,果斷處置,并將處置情況報市委、市政府和省教育廳。

(2)一旦學生走出校門上街集會、游行,學校要派人勸阻,如勸阻無效,要配合有關部門維持秩序,防止社會閑雜人員和別有用心的人進入游行隊伍尋釁滋事,及時請公安部門到現(xiàn)場協(xié)助做好工作,防止學生出現(xiàn)違法行為。學校要動員和發(fā)揮黨政工團組織和學生會的作用,做好思想政治工作,做到校不漏班、班不漏人;教師不停課、學生不停學、師生不離校;加強校園管理,嚴格控制人員出入。

(3)公安部門如必須采取堅決措施,學校要組織干部勸說學生離開現(xiàn)場,保證學生安全。學校如必須作出處理學生決定,要掌握好時機和程度,避免矛盾激化,孤立極少數(shù)鬧事者,團結(jié)大多數(shù)學生,使事件盡快得到平息。

(4)必要時由市教育局會同有關部門,報請市委、市政府啟動全市大規(guī)模群眾信訪類突發(fā)事件應急預案。

2.2.2 重大事件(Ⅱ級)的處置

若事件已嚴重影響學校正常教學、生活秩序,學校領導小組立即啟動預案,嚴格門衛(wèi)管理,防止學生串聯(lián)和外出集會、游行,防止社會閑雜人員進入校園;對別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的個別人,要報請公安部門,嚴格控制監(jiān)視。學校黨政領導、中層干部、班主任要深入班級、宿舍,面對面做好學生的教育疏導工作。

2.2.3 較大事件(Ⅲ級)的處置

事件發(fā)生后,處于局部聚集狀態(tài)時,學校應急處置工作小組立即啟動工作預案,并報告上級教育行政部門。對原因清楚、能夠立即處理的問題,依法、及時、妥善加以處理;對原因不詳、需要一定時間進行調(diào)查處理的,向?qū)W生做好解釋工作,講清道理,化解矛盾,使學生及時了解事實真相,理解和支持學校的決定,與學校保持一致,并對聚集學生進行分隔、疏導和疏散,恢復正常秩序。若屬學校非法集資、發(fā)布虛假招生廣告、騙取錢財?shù)仍斐赏锨方處煿べY和停課、學生家長聚集上訪,及時向市教育局匯報。

2.2.4 一般事件(Ⅳ級)的處置

學校要加強對不穩(wěn)定因素的監(jiān)控、信息收集和報告工作。加強校園巡查和監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素苗頭時,及時進行處理。發(fā)現(xiàn)具有社會危害性的大字報、小字報及傳單,對張貼者立即予以監(jiān)控,確定其身份,區(qū)別情況予以處置。對大字報、小字報及傳單迅速清除,防止擴散。發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件苗頭時,教育處、安全保衛(wèi)處人員和有關領導要立即趕到現(xiàn)場,對事件原因進行調(diào)查,配合有關部門及時解決,消除引發(fā)突發(fā)事件的苗頭和問題。

2.3 善后與恢復

學校在后期處置工作中,應盡快查清引發(fā)事件的原因, 妥善解決引發(fā)事件的實質(zhì)問題,盡可能滿足師生的合理要求,安撫和平定師生情緒,恢復校內(nèi)正常秩序。

2.3.1 屬于國際國內(nèi)重大熱點問題或事關國家、民族情感等敏感問題引發(fā)的政治性群體事件,后期處置工作應通過形勢報告會、座談會、講座等形式,加強正確引導和教育,組織師生學習有關文件,開展法制教育,保護師生愛國熱情和民族情感,抵制錯誤思潮,引導師生自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策上來。

2.3.2 屬于校園及周邊治安環(huán)境造成意外事故及人員傷亡引發(fā)的群體性事件,后期處置工作應對在事故中傷亡的師生進行人道主義撫恤和補償,對受害者家屬進行慰問;在當?shù)攸h委和政府領導下,積極配合綜治、公安等部門,加強對校園及周邊環(huán)境的清理整治,解決校園及周邊存在的交通、治安等問題,確保師生生命財產(chǎn)安全。

2.3.3 屬于校內(nèi)體制改革中涉及師生切身利益引發(fā)的群體性事件,后期處置工作應及時解決師生的困難和問題,對法律和政策有明確規(guī)定的,督促有關方面及時落實;對要求合理、一時難以解決的,深入細致地做好說服教育工作。因非法集資等造成學校資不抵債等無法繼續(xù)辦學的,首先解決學生上學問題,對直接責任人立即采取有效控制措施,依法妥善處理。

2.3.4 事件結(jié)束后,學校要提出進一步改進工作的方法和措施,鞏固穩(wěn)定局面,防止反彈。及時組織有關人員進行認真總結(jié),反思事件產(chǎn)生的原因,對事件處理中的經(jīng)驗、不足和教訓加以總結(jié)分析并報市教育局領導小組辦公室。

3.事故災難類突發(fā)事件應急處置

3.1 事件等級確認與劃分

3.1.1 特別重大事件(Ⅰ級):學校所在區(qū)域人員和財

產(chǎn)遭受特別重大損害,對本地教學秩序產(chǎn)生特別重大影響的

事故災害。

3.1.2 重大事件(Ⅱ級):學校所在區(qū)域人員和財產(chǎn)遭

受重大損害,對本地教學秩序產(chǎn)生重大影響的事故災害。

3.1.3 較大事件(Ⅲ級):對學校人員和財產(chǎn)造成損害, 對學校教學秩序產(chǎn)生較大影響的事故災害。

3.1.4 一般事件(Ⅳ級):對個體造成損害,對學校教學秩序產(chǎn)生一定影響的事故災害。

3.2 應急處置措施

災難事故發(fā)生后,學校領導和有關部門負責人要在第一

時間親臨現(xiàn)場,組織開展工作。

3.2.1 火災事故處理辦法

(1)學校突發(fā)火災事故,要立即啟動應急預案,組織人員疏散自救,在第一時間向當?shù)毓蚕啦块T報警,向上級主管部門報告。在消防隊伍到現(xiàn)場后,主動提供有關信息,配合消防隊伍組織救人和滅火搶救工作。

(2)采取切斷煤氣、電源等緊急措施,避免繼發(fā)性危害。

(3)搶救傷病員,立即向醫(yī)療急救部門報告求援,配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置傷病員。

(4)解決好師生等受災人員安置問題。

(5)及時采取人員疏散、封鎖現(xiàn)場、轉(zhuǎn)移重要財物等

必要措施,確保人員、財產(chǎn)安全。

3.2.2 房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故處理辦法

(1)學校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌的安全事故,應根據(jù)災情啟動應急預案,迅速開展現(xiàn)場處置和救援工作,立即向上級主管部門和當?shù)卣畧蟾妗?/p>

(2)總務處迅速切斷煤氣、電源,并密切關注連帶建筑物的安全狀況,消除繼發(fā)性危害。

(3)在有關方面幫助下及時組織解救受困人員。

3.2.3 校園水面、冰面溺水事故處理辦法

(1)學校發(fā)生校園水面、冰面溺水事故,要立即組織人員進行現(xiàn)場救援,立即向醫(yī)療急救部門報告求援。

(2)學校應根據(jù)災情啟動應急預案,組織人員對溺水者進行人工呼吸和落水人員防凍傷等應急搶救處置。

(3)對于冰面溺水事故,要科學處理,有組織地救助,

避免因冰面大面積塌陷造成繼發(fā)性傷亡。

3.2.4 樓梯間擁擠踩踏事故處理辦法

(1)學校樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,學校要迅速開展現(xiàn)場疏導和救護工作,并立即向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。

(2)學校應根據(jù)災情啟動應急預案,控制局勢,制止擁擠,做好人員疏導疏散工作;組織人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置,妥善安置傷病員。

(3)迅速通知受傷人員親屬,及時向師生和親屬通報有 關情況,穩(wěn)定師生、親屬情緒。

3.2.5 校園爆炸事故處理辦法

(1)學校發(fā)生爆炸事故后,要組織力量開展搶救,并立即向上級主管部門和公安機關報告。

(2)安保處要在爆炸現(xiàn)場及時設置隔離帶,封鎖保護現(xiàn)場,疏散人員,控制好現(xiàn)場治安事態(tài),迅速采取有效措施檢查并消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。

(3)如果發(fā)現(xiàn)肇事者和直接責任人,應立即采取有效控制措施,并迅速報告公安機關。

(4)認真配合公安機關做好搜尋物證、排查險情、防止繼發(fā)性爆炸等工作。

3.2.6 危險品污染事故處理辦法

(1)教務處應根據(jù)各類危險品的特性制定相應應急預案。

(2)因意外因素引起危險品泄露,或因違反有關規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故的,應及時向?qū)W校報告,學校向市教育局、當?shù)丨h(huán)保部門報告,同時設置污染區(qū)。

(3)初步查明情況后,迅速制定消除或減輕危害的方案,并立即組織人員實施。

(4)對有明確污染源的應立即控制污染物排放;對于化學危險品污染事故,程度輕微的,啟動學校相關應急預案處理;情況嚴重的,要立即向當?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T報告。

(5)對發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命安全的,學校應立即采取有效措施,控制污染事故蔓延,并及時報告當?shù)卣畣酉鄳獞鳖A案,必要時疏散或組織師生撤離。

(6)危險或危害排除后,學校與上級教育行政部門應召集有關部門做好善后工作,妥善處理環(huán)境污染事故。

3.2.7 學校交通事故處理辦法

(1)學校發(fā)生交通事故,遇有師生死亡、受傷等情況, 立即組織搶救,及時向醫(yī)療急救部門求助,向公安交警部門報告,并向上級主管部門報告。

(2)保護好事故現(xiàn)場,有效控制肇事人,尋找證人。

(3)學校協(xié)助公安交警部門及時查明事故情況。

3.2.8 大型群體活動公共安全事故處理辦法

(1)學校舉辦的各類大型文體活動,必須按有關規(guī)定提前做好應急預案,制定安全保衛(wèi)措施。

(2)發(fā)生重大安全事故,應立即啟動應急預案,遇有師生死亡、受傷等情況,立即求助醫(yī)院搶救傷病員。

(3)活動組織者和安全工作負責人要穩(wěn)定現(xiàn)場秩序,組織師生有序疏散逃生,盡力避免繼發(fā)性傷害。

(4)學校要組織力量疏導、搶救傷病員,在第一時間向當?shù)卣?、公安機關和其他有關部門報告,爭取支援幫助。

3.2.9 外出組織實習、參觀、考察等活動安全事故處理辦法

(1)建立安全工作組織領導機構(gòu)和應急預案,配備必要的應急工具和設施。

(2)完善通訊體系,定期通訊聯(lián)絡,定期清點人員。

(3)事件發(fā)生后,及時向有關領導和部門報告,積極開展必要的救助和自救工作。

(4)學校領導小組首先判斷事件的性質(zhì),權衡事件輕重,協(xié)調(diào)好學校和事故一線兩方面工作,積極開展救助。

(5)積極爭取事故發(fā)生地政府和有關部門的支援幫助。

3.2.10 后勤安全保障突發(fā)事件處理辦法

(1)總務處要做好食堂、宿舍等重點場所以及供電、供水、供氣、供暖工作,對重點場所和關鍵部位加強檢查,嚴格落實安全管理制度和操作規(guī)程,確保服務設施安全運行。

(2)發(fā)生跑水、斷電、燃氣泄露等重大事故緊急情況時,學校領導小組要立即趕到現(xiàn)場,組織人員迅速采取應急措施,進行搶修和搶救,必要時請求當?shù)赜嘘P專業(yè)部門支持,力爭在最短時間內(nèi)恢復正常。

(3)食堂、餐廳等飲食供應部門以及蓄水池、供水塔等二次供水部位必須有完備的安全保護設施,一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用,做好現(xiàn)場保護,并聯(lián)系衛(wèi)生防疫部門進行檢疫、化驗和排污處理。

3.2.11 校園周邊突發(fā)安全事故處理辦法

(1)積極協(xié)助當?shù)赜嘘P部門妥善處理,防止事態(tài)擴大;

(2)及時向師生通報有關情況,穩(wěn)定師生情緒,維護校園秩序,避免不必要的恐慌和動蕩。

3.2.12 學校突發(fā)事故處理中的注意事項

(1)發(fā)生災難事故,要及時向師生通報有關情況,穩(wěn)定師生情緒,維護校園秩序,避免不必要的恐慌和動蕩。

(2)本著外事無小事的原則,凡是在事故災難中涉及外籍人員和港澳臺同胞的,應及時向外事部門報告。

(3)學校要立即采取救助措施,積極搶救傷病員,減少人員傷亡。

(4)災難事故發(fā)生后,學校領導小組要考慮和妥善處理可能引發(fā)的繼發(fā)性傷害問題,防止事態(tài)擴大和演化。

(5)對建筑物等采取斷水、斷電等應急處理措施的,要權衡利弊,妥善處理可能發(fā)生的受災受困人員因照明、飲水需要和因跑水、漏電可能引發(fā)繼發(fā)性傷害的矛盾。

3.3 善后與恢復

直接應急處置和救助結(jié)束后,工作重點應馬上從應急處置轉(zhuǎn)向善后補救工作,爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常秩序。

(1)做好事故中受傷人員醫(yī)療救助工作,對死亡人員進行人道主義撫恤和補償或賠償,對受害者家屬進行慰問,對有各種保險的傷亡人員要幫助聯(lián)系保險公司賠付。

(2)及時查明事故原因,嚴格信息發(fā)布制度,確保信息及時、準確、客觀、全面,穩(wěn)定校園秩序。

(3)全面檢查設備、設施安全性能,檢查安全管理漏洞,對安全隱患及時整改,避免事故再次發(fā)生。

(4)總結(jié)經(jīng)驗教訓,引以為鑒,對因玩忽職守、瀆職等原因而導致事故發(fā)生的,要追究有關責任人的責任。

(5)配合公安機關做好事故案件偵破調(diào)查工作。

4.公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急處置

4.1.1 特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅰ級)

(1)學校發(fā)生的肺鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、 人感染高致病性禽流感、群體性不明原因疾病、新傳染病等達到國務院衛(wèi)生部門確定的特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準;

(2)學校實驗室保存的烈性病菌株、毒株、毒種等丟失;

(3)發(fā)生在學校的,國務院衛(wèi)生部門認定的其他特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

4.1.2 重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅱ級)

(1)學校發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數(shù)超過 l00人并出現(xiàn)死亡病例,或出現(xiàn) 10 例以上死亡病例;

(2)學校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準;

(3)學校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例;

(4)艾滋病、肺結(jié)核、出血熱、乙肝等乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到省級以上衛(wèi)生行政部門確定的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準;

(5)群體性不明原因疾病擴散到縣(市、區(qū))以外的學校;

(6)因預防接種或預防性服藥造成人員死亡的;

(7)因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄漏,造成人員急性中毒在 50 人以上,或者死亡 5 人以上;

(8)發(fā)生在學校的,經(jīng)省級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

4.1.3 較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅲ級)

(1)學校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒人數(shù)超過 100 人,或出現(xiàn)死亡病例;

(2)學校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準;

(3)艾滋病、肺結(jié)核、出血熱、乙肝等乙類、丙類傳染病在短期內(nèi)爆發(fā)流行,疫情局限在縣域內(nèi)學校,發(fā)病人數(shù)達到市級以上衛(wèi)生行政部門確定的較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準;

(4)縣域內(nèi)學校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因疾??;

(5)發(fā)生在學校內(nèi)因預防接種或預防性服藥造成的群體性心因性反應或不良反應;

(6)因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄漏,造成人員急性中毒,一次中毒人數(shù)在 10—50 人,或出現(xiàn) 4 人以下死亡;

(7)發(fā)生在學校的,經(jīng)市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

4.1.4 一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅳ級)

(1)學校發(fā)生集體食物中毒,一次中毒 30—100 人,無死亡病例;

(2)學校發(fā)生腺鼠疫、霍亂病例,發(fā)病人數(shù)以及疫情波及范圍達到縣級以上衛(wèi)生行政部門確定的一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準;

(3)因?qū)W校實驗室有毒物(藥)品泄漏,造成人員急性中毒,一次中毒在 9 人以下,無死亡病例;

(4)發(fā)生在學校的,經(jīng)縣級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

4.1.5 鑒于學校公共衛(wèi)生事件涉及青少年健康安全,社會關注度高,對未達到Ⅳ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件標準的一般公共衛(wèi)生事件,按照Ⅳ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行應急處置。

4.1.6 學校所在地區(qū)發(fā)生的可能對師生健康造成危害的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,學校應在當?shù)卣托l(wèi)生行政部門統(tǒng)一領導下,根據(jù)事件的嚴重程度,做好相應的應急處置工作。

4.2 信息報告與信息發(fā)布

4.2.1 信息報告

(1)責任報告單位:學校各處室/部門、年級部;責任報告人:各處室/部門、年級部負責人。

(2)突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告時限及程序

A.初次報告

學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,必須在第一時間(事件發(fā)生后 2 小時內(nèi))向當市教育局和衛(wèi)生行政部門、疾病控制中心或衛(wèi)生防疫站進行初次報告。市教育局接到學校初次報告后,必須在 2 小時內(nèi)報告上級教育行政部門及同級人民政府和衛(wèi)生行政部門。

特別重大(Ⅰ級)或重大(Ⅱ級)突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,市教育局在 3 小時內(nèi)報告省教育廳應急處置工作組。

特別重大(Ⅰ級)或者重大(Ⅱ級)突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,學校可直接報告省教育廳應急處置工作組。

B.進程報告

Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過程中,學校領導小組必須每天將事件發(fā)展變化情況報告市教育局,市教育局每日逐級報告上級教育行政部門。

Ⅲ級和Ⅳ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過程中,學校領導小組應及時將事件發(fā)展變化情況報告市教育局,由市教育局逐級報告上級教育行政部門。

C.結(jié)案報告

事件結(jié)束后,學校應將事件處理結(jié)果報告市教育局,各級由市教育局逐級報告上級教育行政部門。

(3)報告內(nèi)容

A.初次報告內(nèi)容:

必報內(nèi)容:事件發(fā)生的時間、地點、造成傷害的人數(shù)。

選報內(nèi)容:事件初步性質(zhì)、發(fā)生的可能原因等。

B.進程報告內(nèi)容:

事件控制情況(丟失的有害物查找情況)、患?。ㄖ卸荆?人員治療與病情變化情況、造成事故的原因、已經(jīng)或準備采取的整改措施等。

C.結(jié)案報告內(nèi)容:

事件處理結(jié)果、整改情況、責任追究情況等。

4.2.2 信息發(fā)布

突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息,經(jīng)衛(wèi)生部授權后由省衛(wèi)生廳負責向社會發(fā)布。學校不得自行向社會發(fā)布突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息。

4.3 應急反應

4.3.1 學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,在當?shù)卣y(tǒng)一部署下,按照分級響應原則,根據(jù)相應級別做出應急反應。

4.3.2 學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式,有效控制事態(tài)發(fā)展。  

4.3.3 Ⅰ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應

除按照Ⅱ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急反應要求組織實施 應急措施外,信息報告人必須每天按要求向濟寧市教育局報 告突發(fā)公共衛(wèi)生事件進程。

4.3.4 Ⅱ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應

除按照Ⅲ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急反應要求組織實施應急措施外,應在當?shù)卣y(tǒng)一指揮下,落實有關防控措施;信息報告人必須每天按要求向市教育局報告事件進程。

4.3.5 Ⅲ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應

除按照Ⅳ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急反應要求組織實施應急措施外,有人員死亡的應做好死亡人員家屬接待和安撫工作。按照當?shù)卣褪薪逃纸y(tǒng)一部署,落實相應應急措施。

4.3.6 Ⅳ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應  

事件發(fā)生后,現(xiàn)場教職員工應立即將有關情況通知學校責任報告人和學校領導。學校領導接到報告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應急措施:

A.聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療部門對患病或中毒人員進行緊急救治。

B.追回已出售(發(fā)出)的可疑中毒食品或物品,立即通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑中毒物品。

C.封存剩余可疑中毒食品和物品;切斷可疑水源。

D.與中毒或患病人員家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好安撫工作。

E.積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場,對可疑中毒食品、物品取樣留驗,對相關場所、人員進行致病因素排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒處理,對與肺鼠疫、肺炭疽、霍亂傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施隔離措施;配合公安部門進行現(xiàn)場取樣,開展偵破工作。

F.按照當?shù)卣托l(wèi)生部門要求,認真落實其他應急措施;對學校不能解決的問題要及時報告當?shù)卣?、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門,請求支持和幫助。

G.在學校適當范圍內(nèi)通報突發(fā)公共衛(wèi)生事件基本情況及采取的措施,穩(wěn)定師生情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育,提高師生的預防與自我保護意識。

4.4 善后與恢復

突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完成后,應立即做好善后和恢復工作,爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常秩序。

4.4.1 對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,對有關部門和責任人依法追究行政責任。

4.4.2 根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)及相關部門和人員責任,學校應認真做好或積極協(xié)調(diào)有關部門做好受害人的善后工作。

4.4.3 認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,對突發(fā)公共衛(wèi)生事件反映出的問題、存在的衛(wèi)生隱患,按照上級有關部門提出的整改意見進行整改。堅持經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件再次發(fā)生。

4.4.4 盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、宿舍、廁所等公共場所進行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性以后方可復學;因水源污染造成傳染病流行的學校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后方可重新啟用。

5.自然災害類突發(fā)事件應急處置

5.1 事件等級確認與劃分

5.1.1 Ⅰ級事件:學校所在區(qū)域人員和財產(chǎn)遭受重大損害,對本地教學秩序產(chǎn)生重大影響的自然災害。

5.1.2 Ⅱ級事件:對學校的人員和財產(chǎn)造成較大損害,對學校教學秩序產(chǎn)生嚴重影響的自然災害。

5.1.3 Ⅲ級事件:對個體造成損害,對學校教學秩序產(chǎn)生一定影響的自然災害。

5.2 應急處置措施

5.2.1 應急反應

(1)預報后的應急反應

根據(jù)有關規(guī)定,在政府發(fā)布自然災害預報、市教育局宣布預報區(qū)進入預備應急期后,學校的預備應急反應包括:

A.根據(jù)當?shù)卣y(tǒng)一部署,啟動相應級別的應急預案,并檢查落實預案的執(zhí)行情況;

B.按照當?shù)卣y(tǒng)一部署,發(fā)布躲避通知,必要時組織避災疏散;

C.配合有關部門開展災情監(jiān)測工作;

D.配合有關部門做好救援、搶救和醫(yī)療救助等應急準備;

E.督促檢查搶險救災的準備工作;

F.防止自然災害謠傳或誤傳,不信謠、不傳話,避免發(fā)生衍生災害,保持社會安定。

(2)災害發(fā)生后的應急反應

破壞性自然災害發(fā)生后,在當?shù)卣y(tǒng)一部署下,學校領導小組根據(jù)災害等級,啟動相應級別的應急預案。

A.Ⅰ級事件的應急反應

在當?shù)卣I導下,組織自然災害應急處置工作,并將災情和應急處置情況及時上報市教育局。在災害應急期內(nèi),及時 向報告災情和救災情況。  

B.Ⅱ級事件的應急反應

學校要迅速向市教育局報告災情;自然災害發(fā)生后,學校必須在政府統(tǒng)一指揮下,全力以赴,妥善處置。

C.Ⅲ級事件的應急反應

Ⅲ級事件發(fā)生后,收集本區(qū)域災情信息和救災情況,及時報市教育局。

5.2.2 災害發(fā)生后應急措施的主要內(nèi)容:

學校在當?shù)卣y(tǒng)一指揮下,首先做好本單位搶險救災及自救、互救,同時配合相關部門做好如下工作:

(1)人員搶救與工程搶險

(2)醫(yī)療救護與衛(wèi)生防疫

協(xié)助衛(wèi)生部門組織力量搶救傷員,并采取有效措施防止和控制傳染病暴發(fā)流行;協(xié)助有關部門向災區(qū)提供所需藥品、醫(yī)療器械。

(3)城市基礎設施搶險與應急恢復

協(xié)助交通部門恢復被毀壞的公路和有關設施;協(xié)助電信部門盡快恢復被破壞的通信設施,保障通信暢通;協(xié)助電力部門恢復被破壞的電力設施和系統(tǒng)功能,保證災區(qū)用電供應。

(4)糧食食品物資供應

協(xié)助有關部門調(diào)運食品與物資,保障災區(qū)生活必需品的供應。

(5)災民安置

協(xié)助民政部門調(diào)配救濟物品,做好災民轉(zhuǎn)移和安置工作。

(6)維護社會治安

配合公安、武警加強治安管理和安全保衛(wèi)工作,預防和打擊各種違法犯罪活動,維護社會治安。

(7)消防

協(xié)助消防部門防止火災發(fā)生和火災擴大蔓延。

(8)次生及衍生災害防御

協(xié)助有關部門對本系統(tǒng)易發(fā)生次生災害的地區(qū)和設施采取緊急處置措施并加強監(jiān)控,及時加強宣傳教育和引導工作,穩(wěn)定師生情緒,防止衍生災害的發(fā)生。

(9)災害損失評估

協(xié)助或會同有關部門開展災害損失評估。

(10)應急資金

財務部門做好應急資金撥款準備。

(11)接受外援

協(xié)助民政部門接受和安排國際社會提供的緊急救援。

(12)宣傳報道

協(xié)助新聞部門按照規(guī)定及時向公眾發(fā)布災情信息,呼吁社會提供援助,提出急需救災物資種類、數(shù)量、援助捐款總金額。

(13)涉外事務

按規(guī)定做好對口單位外國專家和外國救災人員接待。

5.3 善后和恢復

突發(fā)自然災害事件應急處置完成后,工作重點應從應急處置轉(zhuǎn)向善后恢復,降低災害損失,盡早恢復學校教學秩序。

6.網(wǎng)絡和信息安全類突發(fā)事件應急處置

6.1 適用范圍

適用于學校教育網(wǎng)絡突發(fā)事件的應急處置。黨政辦應根據(jù)學?;ヂ?lián)網(wǎng)出口的實際情況制定切實可行的措施,保證對突發(fā)事件及時、妥善處置。

6.2 預警和預防機制

6.2.1 預警與預防信息

黨政辦及時獲取安全預警信息,即時發(fā)布計算機安全漏洞、網(wǎng)絡蠕蟲病毒的動態(tài)變化趨勢統(tǒng)計等預警信息;通過監(jiān)測及時發(fā)現(xiàn)校園網(wǎng)異常狀態(tài)和潛在問題,對異常狀態(tài)給出預警信息并及時處理。

6.2.2 預警與預防措施

 (1)網(wǎng)站、網(wǎng)頁出現(xiàn)非法言論事件應急處置措施

網(wǎng)站、網(wǎng)頁由黨政辦值班人員負責監(jiān)視信息內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上出現(xiàn)非法信息時,值班人員應立即向主管信息安全負責人通報情況。情況緊急的,應及時采取刪除等處理措施,防止有害信息擴散,然后按程序報告。信息安全負責人在接到通知后立即趕到現(xiàn)場,做好必要記錄,清理非法信息,妥善保存有關記錄及日志,在確保安全問題解決后將網(wǎng)站網(wǎng)頁重新投入使用。事后追查非法信息來源,并將有關情況在 3 個工作日內(nèi)向主管部門匯報。

(2)黑客攻擊事件應急處置措施

當值班人員發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁內(nèi)容被篡改,或通過入侵檢測系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有黑客正在攻擊時,應立即向信息安全負責人通報情況。信息安全負責人在接到通知后立即趕到現(xiàn)場,首先將被攻擊的服務器等設備從網(wǎng)絡中隔離出來,清除木馬、系統(tǒng)漏洞、后門,檢查系統(tǒng)所有密碼,關閉不必要的端口。對現(xiàn)場進行分析,寫出分析報告存檔,及時恢復與重建被攻擊或破壞的系統(tǒng),并在 3 個工作日內(nèi)向主管部門匯報。

(3)病毒事件應急處置措施

用戶發(fā)現(xiàn)計算機被感染病毒后,應立即向信息安全負責人報告,將該機從網(wǎng)絡上隔離開來。信息安全負責人在接到通報后立即趕到現(xiàn)場,對該設備的硬盤進行數(shù)據(jù)備份,啟用反病毒軟件對該機進行殺毒處理,通過病毒檢測軟件對其他機器進行病毒掃描和清除。如果現(xiàn)行反病毒軟件無法清除該病毒,應立即聯(lián)系有關產(chǎn)品商研究解決,并向公安部門匯報。

(4)軟件系統(tǒng)遭破壞性攻擊的應急處置措施

重要的軟件系統(tǒng)平時必須存有備份,與軟件系統(tǒng)相對應的數(shù)據(jù)必須按時進行備份,并將它們保存于安全處。一旦遭到破壞性攻擊,應立即向信息安全負責人報告,并將該系統(tǒng)停止運行。檢查信息系統(tǒng)的日志等資料,確定攻擊來源,再恢復軟件系統(tǒng)和數(shù)據(jù)。如認為事態(tài)嚴重,則立即向市信息辦和公安部門報告。

(5)網(wǎng)絡中斷應急處置措施

設備管理部門平時應準備好網(wǎng)絡備用設備,存放在指定位置。網(wǎng)絡中斷后,信息安全負責人應立即判斷故障節(jié)點,查明故障原因。如屬線路故障,應及時檢查線路,調(diào)整或重新安裝線路。如屬網(wǎng)絡設備故障,應及時恢復或更換設備,并調(diào)試通暢。

(6)設備安全緊急處置措施

小型機、服務器等關鍵設備損壞后,值班人員應立即向信息安全負責人報告。信息安全負責人立即查明原因,如果能夠自行恢復,應立即用備件替換受損部件;如屬不能自行恢復的,立即與設備提供商聯(lián)系,請求派維護人員前來維修,如果設備一時不能修復,應向主管部門匯報。

6.3 應急響應

6.3.1 網(wǎng)絡運行事件處置

網(wǎng)絡運行相關事件由黨政辦負責,重大事件立即向分管校長報告。事件包括線路中斷、路由故障、流量異常、域名系統(tǒng)故障等。遇大規(guī)模惡意移動代碼、拒絕服務攻擊、系統(tǒng)入侵和端口掃描等事件,管理員應及時記錄現(xiàn)場,通知單位負責人,決定上報或通報,同時采取措施加以控制,處置人員記錄事件 處理步驟和結(jié)果,總結(jié)報告。

6.3.2 信息安全事件處置

發(fā)生信息安全事件應緊急通知信息主管負責人,及時消除非法信息,恢復系統(tǒng)。無法迅速消除非法信息和恢復系統(tǒng),影響較大時實施緊急關閉,并緊急上報。

6.3.3 網(wǎng)絡環(huán)境安全事件處置

網(wǎng)絡環(huán)境安全相關事件由黨政辦處置。對火災、盜竊、破壞等緊急事件按照國家有關法律法規(guī)、單位有關規(guī)定處理。影響網(wǎng)絡運行和信息安全的重大事件由省網(wǎng)絡中心緊急響應組統(tǒng)一指揮處置。遇供電相關緊急事件,根據(jù)停電事件、用電功耗、電池 電能儲備、供電管理部門信息、網(wǎng)絡和信息運行情況等條件進行調(diào)度,包括次要系統(tǒng)停電減輕負載等措施,密切跟蹤參數(shù)變化并反饋調(diào)整控制,聯(lián)系相關公司和人員作現(xiàn)場維護。

6.4 應急保障

6.4.1 應急隊伍保障

濟寧市第一中學網(wǎng)絡與信息安全類突發(fā)事件應急處置工作組統(tǒng)一協(xié)調(diào)處理網(wǎng)絡與信息安全突發(fā)事件。在應急響應工作中,應急處理工作組要成立應急專家組,明確聯(lián)系方式,為應急救援決策提供依據(jù),并可根據(jù)工作需要抽調(diào)人員。

6.4.2 通信保障

   在應急專家組內(nèi)設置專人負責收集、建立市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡與信息安全類突發(fā)事件應急處理工作組內(nèi)部及其他相關部門的應急聯(lián)絡信息。

6.4.3 設備保障

加強對應急工具及設備的維護調(diào)試,保證其隨時處于可用狀態(tài)。跟蹤最新的技術發(fā)展動態(tài),收集、整理其他應急響應工具。對于病毒庫、脆弱性評估系統(tǒng)插件庫等及時更新。根據(jù)工作需要,應及時采購缺乏的設備或工具軟件。

6.4.4 經(jīng)費保障

積極向市教育局申請專項資金,支持應急專家組工作。

7.教育考試類突發(fā)事件應急處置

7.1 適用范圍

適用于教育行政部門統(tǒng)一組織的教育考試,包括普通高 考、成人高考、碩士研究生考試、自學考試、普通中考、學業(yè)水平考試、教師資格考試等。突發(fā)事件是指在試卷運送、保管,考試實施等環(huán)節(jié)出現(xiàn)泄密的事件。

7.2 事件等級確認與劃分

根據(jù)事實確認事件的性質(zhì),初步判斷突發(fā)事件的等級。

根據(jù)事件危害程度,分為 3 個等級。

7.2.1 Ⅰ級事件

2 個以上省級轄區(qū)使用的擬考試題發(fā)生泄密;在媒體登載擬考試題或相關信息;性質(zhì)為販賣或蓄意破壞;擴散范圍廣。

7.2.2 Ⅱ級事件

(1)情況一:2 個以上省級轄區(qū)使用的擬考試題發(fā)生泄 密;未在媒體登載擬考試題或相關信息;性質(zhì)為自用;擴散范圍有限。

(2)情況二:1 個省級轄區(qū)使用的擬考試題發(fā)生泄密;在媒體登載擬考試題或相關信息;性質(zhì)為販賣或蓄意破壞;擴散范圍較廣。

7.2.3 Ⅲ級事件

1 個省級轄區(qū)使用的擬考試題發(fā)生泄密;未在媒體上登載擬考試題或相關信息;性質(zhì)為自用;擴散范圍有限。

7.2.4 確認程序

(1)市級應急處置工作組根據(jù)學校報告的情況做出初步判斷,提出初步意見,將有關情況報省教育廳;

(2)國務院協(xié)調(diào)組辦公室匯總各方情況提出初步意見;

(3)國務院協(xié)調(diào)組確認事件等級。

7.3 應急處置措施

7.3.1 Ⅰ級事件

在Ⅲ級事件所采取措施的基礎上:

(1)學校啟動本應急處理預案開展相應工作,并向上級主管部門報告。

(2)市公安局立即指導、督促當?shù)毓矙C關對事件進行嚴密監(jiān)控,采取措施控制有關嫌疑人,立案偵查,盡快破案。

(3)市信息、通信管理部門立即對互聯(lián)網(wǎng)進行嚴密監(jiān)控,防止與泄密有關信息在互聯(lián)網(wǎng)散布,發(fā)現(xiàn)或得知有關網(wǎng)站發(fā)出此類信息立即將其封閉;根據(jù)需要控制其他各種通訊手段的通訊范圍,將有關情況通報市公安局和市工作組辦公室。

(4)市委宣傳部立即采取有效手段,在破案前防止新聞媒體對泄密有關情況的報道和炒作。

(5)市保密部門和市紀委監(jiān)委組織、協(xié)調(diào)泄密情況發(fā)生地保密和監(jiān)察部門參與案件的查處工作。

(6)學校啟動本級應急處置預案,協(xié)調(diào)有關部門, 立即開展調(diào)查、處理工作,并將有關情況報市教育局。

(7)案件偵破前,學校要對有關新聞報道實行新聞發(fā)言人制度,歸口管理。

(8)考前沒有破案,但確信試題并未大規(guī)模擴散,經(jīng)省工作組報國務院協(xié)調(diào)組辦公室批準,考試可以如期舉行。

(9)考前破案,取消有關考生考試資格;錄取前破案,取消有關考生錄取資格;錄取后破案,開除涉及人員學籍。

7.3.2 Ⅱ級事件:

情況一(試卷使用范圍在兩省以上):在網(wǎng)絡或其他媒體未發(fā)現(xiàn)泄露試題,初步判斷竊密性質(zhì)為自用,傳播范圍有限,采取的處置措施同Ⅲ級事件。

情況二(試卷使用范圍在一省內(nèi)):在網(wǎng)絡或其他媒體已發(fā)現(xiàn)試題泄露,初步判斷竊密性質(zhì)為販賣或蓄意破壞,傳播范圍較廣,采取的處置措施同 I 級事件。

7.3.3 Ⅲ級事件

(1)市公安局協(xié)助省公安廳派出工作組赴有關地區(qū),指導、幫助當?shù)毓矙C關及時破案。

(2)市委宣傳部協(xié)調(diào)新聞媒體統(tǒng)一口徑進行正面報導, 引導社會各界特別是考生及家長對延期考試的決定充分理解,對不服從大局、擅自或惡意炒作的新聞媒體進行處理。

(3)省應急處置工作組根據(jù)國務院協(xié)調(diào)組辦公室部署, 宣布當?shù)貒医逃y(tǒng)一考試延期舉行,做好對考生及社會的解釋、安撫、善后等工作。做好啟用副題進行考試的準備工作。

8. 重污染天氣突發(fā)事件應急處置

8.1 預警響應分級

采用空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)指標設定重污染天氣預警分級標準,AQI 日均值按連續(xù) 24 小時(可以跨自然日)的均值計算。將重污染天氣預警分為 4 個級別,由輕到重依次為藍色預警、黃色預警、橙色預警和紅色預警。

藍色預警:預測 AQI 日均值>200,且未達到高級別預警條件;

黃色預警:預測 AQI 日均值>200 將持續(xù) 2 天(48 小時) 及以上,且未達到高級別預警條件;

橙色預警:預測 AQI 日均值>200 將持續(xù) 3 天(72 小時) 及以上,且預測 AQI 日均值>300,且未達到高級別預警條件;

紅色預警:預測 AQI 日均值>200 將持續(xù) 4 天(96 小時)及以上,且預測 AQI 日均值>300 將持續(xù) 2 天(48 小時)及以上,或預測 AQI 日均值達到 500。

對應預警等級,實行 4 級響應。

當發(fā)布藍色預警時,啟動Ⅳ級響應。

當發(fā)布黃色預警時,啟動Ⅲ級響應。

當發(fā)布橙色預警時,啟動Ⅱ級響應。

當發(fā)布紅色預警時,啟動Ⅰ級響應。

8.2 預警響應責任

黨政辦負責重污染天氣應急處置工作。

啟動和解除全市重污染天氣Ⅰ級(紅色)、Ⅱ級(橙色)

和Ⅲ級(黃色)預警響應,由市教育局通過濟寧市教育局辦公自動化系統(tǒng)、濟寧教育網(wǎng),發(fā)布預警響應通知,學校負責組織實施;

啟動和解除全市重污染天氣Ⅳ級(藍色)預警響應,學校按照市重污染天氣應急指揮部辦公室發(fā)布的重污染天氣預警信息提示,自行啟動和解除應急預案的實施。

8.3 響應時效及區(qū)域

8.3.1 響應時效

當日 8 時至 22 時,本市發(fā)布重污染天氣Ⅰ級(紅色)預警響應且在 22 時仍維持的;或當日 22 時至次日 6 時發(fā)布過 重污染天氣Ⅰ級(紅色)預警響應的。發(fā)生上述兩種情形中的任何一種情形,學校應按濟寧市教育局相關預案采取相應措施。6 時以后至上課前(8 時)本市發(fā)布重污染天氣Ⅰ級(紅色)預警響應的,學校可靈活安排教學活動。本市發(fā)布重污染天氣Ⅳ級(藍色)、Ⅲ級(黃色)、Ⅱ級(橙色)預警響應,學校接到通知后應按濟寧市教育局預案即時采取相應措施。

8.3.2 響應區(qū)域

當市教育局發(fā)布部分區(qū)域空氣重污染預警響應級別時,如學校在該區(qū)域,學校按照市教育局預案執(zhí)行,反之可維持正常學習、工作秩序。

8.4 應急措施

8.4.1 Ⅳ級響應

健康防護措施。提示師生減少戶外活動。倡導師生選擇乘坐公共交通工具出行,減少小汽車上路行駛。

8.4.2 Ⅲ級響應

1.提醒兒童、老年人和患病等易感人群避免戶外活動, 一般人群減少戶外活動時間,確需外出要采取防護措施;各年級部停止體育課、課間操、運動會等戶外活動。

2.學校在建施工工地停止土石方作業(yè)。包括:停止土石方開挖、回填、場內(nèi)倒運、摻拌石灰、混凝土剔鑿等作業(yè),停止建筑工程配套道路和管溝開挖作業(yè),停止工程渣土運輸。

3.倡導師生選擇乘坐公共交通工具出行,減少小汽車上路行駛。

8.4.3

Ⅱ級響應

1.提醒兒童、老年人和患病等易感人群盡量留在室內(nèi),一般人群應避免戶外活動,確需外出要采取防護措施;學校停止所有戶外活動。

2.學校在建施工工地停止土石方作業(yè)。包括:停止土石方開挖、回填、場內(nèi)倒運、摻拌石灰、混凝土剔鑿等作業(yè),停止建筑工程配套道路和管溝開挖作業(yè),停止工程渣土運輸。

3.倡導公眾綠色出行,盡量乘坐公共交通工具或電動汽車等方式出行;駐車及時熄火,減少車輛原地怠速運行時間。

4. 禁止燃放煙花爆竹。

8.4.4 Ⅰ級響應

(1)提醒兒童、老年人和患病等易感人群應當留在室內(nèi),避免體力消耗,一般人群應盡量避免戶外活動,確需外出要采取防護措施;采取彈性教學或臨時停課。倡導公眾綠色出行,盡量乘坐公共交通工具或電動汽車等方式出行;駐車及時熄火,減少車輛原地怠速運行時間;禁止燃放煙花爆竹。

(2)做好因未接到停課通知而到校學生的看護工作,并加強對寄宿學生的看護,采取一切必要的防護措施。

(3)停課期間,各年級部應通過網(wǎng)絡、通訊等途徑與家長和學生保持聯(lián)系,提出可參考的合理化學習建議;教師要合理調(diào)整教學方式,靈活安排學習內(nèi)容,指導學生自主學習;并提示家長對孩子進行在家生活和安全教育。

(4)學校在建施工工地停止土石方作業(yè)。包括:停止土石方開挖、回填、場內(nèi)倒運、摻拌石灰、混凝土剔鑿等作業(yè),停止建筑工程配套道路和管溝開挖作業(yè),停止工程渣土運輸。

(5)除必須堅守的崗位外,教職員工實行彈性工作制。

(6)學校綜合文明督導組必須嚴格執(zhí)行值班制度, 應急值班電話必須 24 小時有人盯守,并保證帶班領導班子成員到崗到位。

8.5 工作職責  

(1)在上級教育主管部門指導下,教育處制定重污染天氣應急預案,并在接到預警響應指令后報學校啟動實施。接到重污染天氣Ⅰ級(紅色)預警時,各年級部應通過電話、短信、校園網(wǎng)站、微博、微信等多種途徑,將次日(或當日)全天停課安排告知學生和家長,預警解除后, 要及時通知學生復課。

(2)各年級部應根據(jù)預警級別,減少或停止學生戶外運動,組織學生在室內(nèi)上好體育課或開展體育活動,并通過布置家庭體育作業(yè)指導學生開展體育鍛煉。

(3)總務處應根據(jù)預警級別,對校園內(nèi)的施工工地進行灑水或停止施工,安保處要按照市交管部門要求對學校車輛進行限號、限行。

(4)停課期間,各年級部及時開通校園網(wǎng)、班級博客、手機短信平臺等相應內(nèi)容,為家長提供學生在線學習指導,并提示家長控制學生上網(wǎng)時間,做好學生看護,保證學生在家安全。

(5)預警響應期間,領導干部、教師確保 24 小時通訊暢通,因重污染天氣引發(fā)人員傷亡和財產(chǎn)損失等突發(fā)事件時,應及時了解掌握有關情況并上級教育主管部門。

9. 群眾信訪類突發(fā)事件應急處置

9.1 預警和預防機制

黨政辦要建立高效、靈敏的信訪輿情信息網(wǎng)絡,加強對不穩(wěn)定因素的監(jiān)測,形成完善的群眾信訪預警工作機制。對可能發(fā)生大規(guī)模群體性事件的信息,特別是苗頭性信息進行全面評估和預測。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決。要建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處機制,對可能引發(fā)群體性事件的矛盾糾紛加大排查力度,對排查出的可能引發(fā)群體性事件的苗頭性問題,積極做好化解矛盾的工作,并及時將有關信息和工作情況上報。要擴大信息收集的范圍,增強信息分析的深度和廣度,提高信息傳報的效率,報送信息必須及時、客觀、全面、準確,不得瞞報、謊報、緩報。

9.2 事件等級確認和劃分

9.2.1 特別重大群體性事件(Ⅰ級):到北京集體上訪的應急事件;到濟南集體上訪 30 人以上的;在市委市政府、 重要場所、重點地區(qū)或教育行政機關、校園周邊聚集人數(shù)在50 人以上,參與人員有明顯過激行為的群體性事件;其他視情節(jié)需要作為Ⅰ級事件對待的事件。

9.22 一般性群體性事件(Ⅱ級):到市委市政府聚集的上訪人數(shù) 30 人以下的;在教育行政機關、校園周邊或其他重要場所聚集上訪,人數(shù)未達到上述標準,但過激行為已給學校乃至教育系統(tǒng)造成負面影響的突發(fā)事件;

9.3 應急處置措施

發(fā)生群體性事件后,學校應在事件發(fā)生 30 分鐘內(nèi),向市教育局報告事件主要情況,包括時間、地點、事由、經(jīng)過、影響范圍、動態(tài)趨勢、已采取的處置措施、現(xiàn)場指揮員的聯(lián)系方法等,可先口頭報告,隨后及時提供書面情況報告,并根據(jù)事態(tài)發(fā)展和處置情況及時書面續(xù)報動態(tài)信息。發(fā)生群體性圍堵黨政機關、校園及非法占據(jù)公共場所等特別重大事件要立即報告;常規(guī)靜態(tài)信息可定期報告。必要時要立即成立現(xiàn)場指揮部,協(xié)助公安等部門開展警戒、控制現(xiàn)場、疏散救護等基礎處置工作;收集現(xiàn)場動態(tài)信息,分別向有關部門報告。要面對面地做群眾的工作,認真聽取群眾的意見,準確判斷群體性事件的性質(zhì)和發(fā)展趨勢,掌控局面,把握尺度,講究策略和方法,采取措施,盡快平息事態(tài)。對群眾提出的要求,符合法律法規(guī)和政策規(guī)定的,要當場表明解決問題的態(tài)度;無法當場明確表態(tài)解決的,要責成相關部門或單位限期研究解決;對確因決策失誤或工作不力而侵害群眾利益的,要如實向群眾講明情況,公開承認失誤,盡快予以糾正;對群眾提出的不合理要求,要講清道理,耐心細致地做好說服教育工作。

9.4 善后與恢復

群體性事件現(xiàn)場事態(tài)平息后,在現(xiàn)場處置時向群眾承諾解決的問題,必須盡快解決到位,不得搞虛假承諾或者久拖不決。要堅決避免違背承諾、失信于民,重新引發(fā)群體性事件的現(xiàn)象發(fā)生。

對于群體性事件中違反《中華人民共和國治安管理處罰 法》的人員,由公安機關依照治安管理處罰法的有關規(guī)定予以處罰;情節(jié)輕微不需要追究法律責任的,可令其具結(jié)悔過或予以批評教育;情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依照刑法有關規(guī)定追究刑事責任。對黨員和干部、教師等違規(guī)參與群體事件需追究黨紀和政紀責任的,學校將進行處理。

10. 校車交通安全事故應急處置

10.1 編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國道路交通安全法》《國務院校車安全管理條例》《山東省突發(fā)事件應對條例》《山東省校車安全管理辦法》等法律法規(guī)。

10.2 校車交通安全事故

本預案所指校車交通安全事故,是指校車接送學生在上 學、下學乘車途中所發(fā)生的突發(fā)性交通安全事故;校車接送學生上、下學途中發(fā)生的以其為侵害對象、造成人員財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)性公共事件,包括人為或自然因素引起,具有突發(fā)性的,對學生、校車駕駛?cè)?、隨車照管人員等人身安全、社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響及嚴重危害的各類緊急情況,如歹徒劫車、交通事故、司乘人員及學生突發(fā)疾病和遭遇暴風雨雪、洪水、道路塌陷、泥石流等。

10.3 校車交通安全事故等級

校車交通安全事故應急工作按照人員傷亡、經(jīng)濟損失的大小,分為輕微事故、一般事故、重大事故、特大事故四個等級。

一般事故:是指造成 3 人以下死亡,或者 10 人以下重 傷,或者 1000 萬元以下直接經(jīng)濟損失的事故。

較大事故:是指造成 3 人以上 10 人以下死亡,或者 10 人以上 50 人以下重傷,或者 1000 萬元以上 5000 萬元以下直接經(jīng)濟損失的事故。

重大事故:是指造成 10 人以上 30 人以下死亡,或者 50 人以上 100 人以下重傷,或者 5000 萬元以上 1 億元以下直接經(jīng)濟損失的事故。

特別重大事故:是指造成 30 人以上死亡,或者 100 人以上重傷,或者 1 億元以上直接經(jīng)濟損失的事故。

10.4 應急領導小組及職責

學校成立以主要負責人為組長,分班子成員為副組長,相關職能科室為成員的校車交通事故應急領導小組。

領導小組下設辦公室,安保處負責人兼任辦公室主任,副主任任辦公室副主任。

主要職責:1.建立健全校車應急工作制度和部門聯(lián)動機制;2.按規(guī)定發(fā)布預警信息,下達啟動校車交通事故應急預案指令;3.依據(jù)上級指示和現(xiàn)場情況適時決策、發(fā)布指令,組織應急處置、調(diào)查和處理;4.及時向上級部門報告事故的有關情況。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、車輛來源、事故原因、人員傷亡情況、現(xiàn)場救護情況等;5.配合上級部門做好事故的調(diào)查、處理,監(jiān)督檢查事故的調(diào)查和善后處理工作。

10.5 應急處理程序

10.5.1 應急處置

1.報警。校車交通安全事故發(fā)生后,隨車照管人員應當在第一時間疏散車內(nèi)學生到安全地帶,安撫學生情緒,迅速向?qū)W校進行報告。同時,根據(jù)事故性質(zhì)和現(xiàn)場情況,及時拔打報警電話 110、交通事故報警電話 122、急救中心電話 120、火警電話 119,進行求助救援。

2.救援。校車安全應急領導小組要立即趕赴現(xiàn)場,配合公安、應急部門開展警戒、疏散群眾、控制現(xiàn)場、救護、搶險、收集現(xiàn)場動態(tài)信息、判定事故級別等基礎性處置工作,并視情況啟動應急預案。對初步判定為一般、重大、特大校車事故的,應立即向當?shù)卣褪薪逃謭蟾妫?并在 1 小時內(nèi)書面報告詳細情況;市教育局接到報告后,有關負責人要迅速趕赴現(xiàn)場,組織、協(xié)助、督促做好處置工作,對判定為一般、重大、特大校車事故的,應立即向市政府、省教育廳報告。

3.取證。要配合公安部門保護好事故現(xiàn)場,有效控制肇事人,協(xié)助開展事故調(diào)查取證。

4.保障。要對學生和家長探視、慰問,安撫受傷學生和家長,做好后勤服務保障,盡量消除事故帶來的影響,避免事態(tài)進一步擴大。

5.理賠。學校根據(jù)事故情況,與校車提供服務者或保險公司進行協(xié)商,辦理理賠事宜。

10.5.2 信息發(fā)布與輿論引導

應急預案啟動后,安保處要在 24 小時內(nèi)寫出新聞通稿和書面報告,由宣傳部門統(tǒng)一對外發(fā)布消息。如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過市教育局主要負責人同意。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免信息有誤,報道失實,造成惡劣社會影響。

10.5.3 調(diào)查和總結(jié)

1.調(diào)查。事故處置工作結(jié)束后,學校要積極配合上級調(diào)查組的工作。對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任單位和人員處理、援助需求等做出綜合調(diào)查評估,并及時將調(diào)查評估情況報告當?shù)卣褪薪逃帧?/p>

2.總結(jié)。事故處置工作結(jié)束后,學校要寫出書面總結(jié),報市教育局。市教育局報市政府、省教育廳。

10.6 獎勵和責任追究

10.6.1 獎勵和責任追究獎勵。對在校車交通事故應急搶險、救助、指揮、信息報送等方面有突出貢獻的單位和個人,給予表彰和獎勵。

10.6.2 責任追究。對瞞報、遲報、漏報、謊報校車交通事故和在應急處置工作中玩忽職守,擅離職守的人員,按照《國務院校車安全管理條例》《山東省校車安全管理辦法》規(guī)定,由主管部門或監(jiān)察機關按照有關規(guī)定,給予責任追究;涉嫌犯罪的,移送司法機關追究刑事責任。

11.附則

11.1 本預案是學校處置突發(fā)公共事件應急準備和響應的工作文件,各處室/部門、年級部要遵照執(zhí)行,并參照本預案制定相應應急預案,并報黨政辦公室備案。

11.2 在各類突發(fā)公共事件應急處理工作中,對有突出貢獻的部門和個人予以鼓勵和表彰;對負有直接責任的部門和個人依據(jù)有關法規(guī)和規(guī)定給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

11.3 預案啟動實施由領導小組組長決定。領導小組成員部門和有關部門負責人要認真執(zhí)行本預案,嚴格落實信息保密制度,遵守工作紀律,確保信息安全,并保證聯(lián)系方式暢通、便捷。

11.4 本預案由濟寧市第一中學制定并負責解釋。

11.5 本預案自印發(fā)之日起實施。

 

 

 

濟寧市第一中學突發(fā)公共事件應急處置

工作領導小組和工作組成員名單

1、濟寧市第一中學突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組

組 長: 李 巖

副組長:李秋生、夏曉東、于 戈 

成 員:何  南、劉建麗、房曉輝、李成順、武育新、朱  峰、

劉劍勇、張茂含、郭金麗、張云鵬、李朝軒、崔  冰、

彭  黎、馬  旭

領導小組辦公室(黨政辦公室):0537—2212711 

2、社會安全類突發(fā)公共事件應急處置工作組

組 長:于 戈  

副組長:劉劍勇、夏紀峰、王從利

成 員:劉學軍、林宏、馬驥、保安隊長

工作組辦公室(安保處):0537—5663160 

3、事故災難類突發(fā)公共事件應急處置工作組

組 長:于 戈

副組長:劉劍勇、朱  峰

成 員: 夏紀峰、王從利、譚承樸、陶  勇、袁  磊

工作組辦公室(安保處):0537—5663160 

4、公共衛(wèi)生類突發(fā)公共事件應急處置工作組

組 長:李秋生

副組長:武育新、朱  峰

成 員:蘇國義、張  磊、譚承樸、陶  勇、袁  磊、崔  冰、

       彭  黎、馬  旭

工作組辦公室(衛(wèi)生室):0537—5663213 

5、自然災害類突發(fā)公共事件應急處置工作組

組 長:夏曉東

副組長:朱  峰、劉劍勇

成 員: 譚承樸、陶  勇、袁  磊、夏紀峰、王從利、武育新、

李朝軒

工作組辦公室(總務處):0537—5663292 

6、網(wǎng)絡和信息安全類突發(fā)公共事件應急處置工作組

組  長:李  巖 

副組長:何  南

成 員:李丙峰、張健銘、張  軻、文  田、周凱旋

工作組辦公室(黨政辦公室):0537—2212711 

7、教育考試類突發(fā)公共事件應急處置工作組

組 長: 李 巖

副組長:房曉輝

成 員: 褚慶偉、婁玉華、徐傳洋、張茂含

工作組辦公室(教務處):0537—5663242 

8、重污染天氣應急處置工作組

組 長:于  戈  

副組長:褚慶偉

成 員:蘇國義、張 磊、崔  冰、彭  黎、馬  旭

工作組辦公室(教育處):0537—5663246 

9、群眾信訪類突發(fā)事件應急處置工作組

組 長:李  巖

副組長:何  南、劉建麗

成 員:袁  雪、馬賓賓、岳恒坤

工作組辦公室(黨政辦公室):0537—2212711 

10、校車交通安全事故應急處置工作組

組 長:于  戈

副組長:劉劍勇、夏紀峰、王從利

成 員:劉學軍、林宏、馬驥、保安隊長

工作組辦公室(安保處):0537—5663160 

       濟寧市第一中學始建于1902年,初名為直隸州官立中學堂,系清末山東省興辦“新學”之一。1931年起為“山東省立第七中學”;1942年至濟寧市解放前夕,為“山東省立濟寧中學”;1951定名為濟寧第一中學。1962年被確定為山東省重點中學,1981年成為省教育廳確定的辦好的19所省重點中學之一,1992年被山東省教育委員會命名為省級規(guī)范化學校。

   校區(qū)地址

北湖校區(qū)(濟寧市太白湖區(qū)圣賢路11號)

太白校區(qū)(濟寧市任城區(qū)南北晁家街1號)

任城校區(qū)(濟寧市任城區(qū)任和路路北科苑路西)

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